讀者提問
故事開場
《Commission》回看先前略過的反應，可能補足對某次選擇的理解。結束時的情緒與一路閱讀的收穫，可以分成兩項描述。別只用最後一段評價全部。
編輯回應
閱讀線索
某項安排是否準備充分，可以回看讀者當時知道多少，不宜只憑後來答案已經清楚就直接評價初讀。某段初讀覺得緩慢，回顧時可以再看它提供了什麼。回看開頭能比較最初期待。
讀者提問
適讀方向
某段文字在知道全貌後，是否多了不同的閱讀分量？整理收穫時，可以各選一項人物、畫面與語氣的觀察。完整閱讀後重新看場景安排，可以注意空間與物件如何被使用，補充初讀主要追蹤事件時未留下的印象。